Cómo educar con valores y actitudes

Esta obra ofrece un panorama amplio y reflexivo respecto del cerebro humano y su forma de estructurar pensamientos, así como sobre el hecho de que los estímulos de distintas naturalezas son eficientes para el aprendizaje y la vivencia de valores. Pero el libro no se agota en esta interesante fundamentación; por el contrario, con base en ella y de manera incisiva y ejemplar, muestra cómo es posible promover estos estímulos y consolidar la práctica de tales aprendizajes.